Teknologi saat ini telah berkembang pesat, hal ini menjadikan peran guru tidak hanya untuk mendidik anak. Perkembangan teknologi saat ini menjadikan peran guru harus menguasai perangkat teknologi khususnya dalam pembelajaran. Tak jarang yang telah kita lihat bahwa anak usia dini saat ini lebih handal dalam menerapkan TIK dari pada orang tua ataupun gurunya. Hal ini terjadi karena anak usia dini merupakan generasi digital natif. Generasi digital natif ditandai dengan adanya kemudahan anak dalam mengakses dan berinteraksi dengan peralatan digital sejak dini. Fenomena ini menjadikan tuntutan guru, khususnya guru PAUD memiliki kreativitas dalam mengajar dengan menyelipkan keterampilan abad 21. Berdasarkan pengamatan, masih banyak guru PAUD yang kurang terampil dalam mengasah kemampuan TIK, hal ini sangat disayangkan jika dalam implementasi pembelajaran anak usia dini masih menggunakan metode pembelajaran tradisional. Guru dapat meningkatkan keterampilan TIK melalui berbagai hal seperti mengikuti pelatihan, memanfaatkan media digital sebagai sumber belajar, memanfaatkan sumber belajar digital untuk diimplementasikan pada pembelajaran, dsb. Sebab, kreativitas TIK ini akan mengasah baik anak ataupun guru dalam menciptakan pembelajaran yang bermakna. Oleh karena itu, hal ini yang mendasari mengapa guru PAUD perlu menguasai keterampilan TIK.

Mari mencerdaskan generasi penerus bangsa dengan menciptakan pembelajaran yang bermakna.